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開始學習

家庭四週 11+ 詞彙計畫

把這視為建議節奏,不是考試倒數或結果保證。從孩子現有理解開始,部分日子學兩個新詞,其他日子複習,試出適合你們的步伐。

今天的一小步

可持續的一週:三次短學習、兩次複習,加上愉快閱讀。

01

第一週:建立小小起點

選幾個詞,一起聽和理解。把能解釋的詞與仍需幫助的詞分開記錄。週末不展示定義,請孩子為兩個詞各舉一個新例子。

02

第二週:在閱讀中找詞

繼續重溫第一週的詞,加入短篇共讀,討論文章中一個有趣的詞。找線索、核對意思、再讀一次。不是每天都要學新詞。

03

第三週:連結和對比

為熟悉的詞探索同義詞、反義詞或詞族。例如 careful 與 careless,或 enjoy 與 enjoyable。用合作遊戲混合新舊詞,說明選擇而不是比速度。

04

第四週:複習並選下一步

回到前三週的詞,請孩子解釋及造新句,記下具體混淆。下個月保持可持續的份量。另外查看當地招生機構最新指引:詞彙只是準備的一部分。

一起試試

每週末選三個詞。孩子能否解釋、造新句,並在文章中認出它們?記下一項進步和一個要重溫的詞。

查看參考答案

可記:「在房間裏理解 adjacent,但在地圖上會與 opposite 混淆。」下週用兩幅簡單圖比較位置。

把詞彙用起來

01

environment

意思

The surroundings or conditions in which someone lives or works.

人生活或工作的周圍環境及條件。

例句

“The quiet classroom provided a calm environment for reading.”

02

integrity

意思

Being honest and doing what you believe is right.

誠實並堅持做自己認為正確的事;誠信。

例句

“Returning the lost wallet showed her integrity.”

發音使用裝置提供的英文語音。可用聲音及發音會因裝置而異。

小小理解檢查

下個月的詞彙計畫應根據甚麼安排?

延伸閱讀

以下是獨立的背景資料;本篇活動及例子為原創。這些機構並未為 11plusVocab 作出推薦或認可。

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